Jurnal Penelitian Inovatif

Rekonstruksi Sejarah Geologi Berdasarkan Analisis Stratigrafi Daerah Cogreg, Kabupaten Tasikmalaya, Jawa Barat

2026-06-07T10:59:09+07:00

Keberagaman litologi yang terekam di Daerah Cogreg, Kabupaten Tasikmalaya, Provinsi Jawa Barat mengindikasikan adanya lingkungan pengendapan yang beragam sehingga memerlukan kajian lebih detail terkait rekonstruksi sejarah geologi. Penelitian ini bertujuan guna memahami mekanisme dan rekonstruksi sejarah pengendapan di daerah penelitian. Metode penelitian yang digunakan berupa analisis stratigrafi yang mencakup observasi lapangan dan analisis laboratorium. Observasi lapangan berupa pengamatan litologi dan pengukuran profil stratigrafi yang diambil langsung di lapangan. Observasi lapangan dilakukan pada 120 titik pengamatan yang tersebar di daerah penelitian. Analisis laboratorium meliputi analisis petrologi dan paleontologi. Dari hasil observasi tersebut di ambil 4 sampel batuan terpilih untuk analisis paleontologi dan 5 sampel batuan untuk analisis petrografi. Hasil analisis laboratorium kemudian diintegrasikan untuk memperoleh gambaran seharah geologi melalui analisis stratigrafi. Berdasarkan analisis stratigrafi, daerah penelitian tersusun atas Formasi Jampang (Tomj), Formasi Pamutuan (Tmpl) dan Formasi Bentang (Tmb). Formasi Jampang (Tomj) yang terdiri dari litologi breksi fragmen andesit dan tuff. Kemudian, Formasi Pamutuan (Tmpl) yang tersusun atas litologi batugamping terumbu dan batugamping klastik. Formasi paling muda adalah Formasi Bentang (Tmb) yang tersusun oleh litologi berupa batupasir gampingan. Sejarah geologi daerah penelitian dapat dibagi kedalam lima fase berdasarkan urutan skala waktu geologi. Fase pertama ditandai oleh terbentuknya Formasi Jampang (Tomj) saat Kala Oligosen Akhir hingga Miosen Awal terbentuk dari material vulkanik yang dikontrol oleh aktivitas vulkanisme. Fase kedua yaitu pada Kala Miosen Tengah terendapkan Formasi Pamutuan (Tmpl) secara selaras di atas Formasi Jampang (Tomj) terjadi akibat adanya proses kenaikan muka air laut atau transgresi. Fase ketiga yaitu pada Kala Miosen Akhir hingga Pliosen terendapkan Formasi Bentang (Tmb) yang tidak selaras diatas Formasi Pamutuan (Tmpl) terjadi akibat penurunan muka air laut atau regresi. Selanjutnya, fase keempat pada Pleistosen terjadi fase tektonik kompresi yang mempengaruhi daerah penelitian sehingga terbentuk struktur dengan arah tegasan orde II. Fase kelima terjadi pada Kala Resen yang mana semua formasi yang telah terendapkan dan mengalami proses pengangkatan (deformasi) dan erosi yang berkelanjutan sehingga membentuk relief permukaan dan bentang alam saat ini.

Pengaruh Fungi Mikoriza Arbuskula dan Pupuk Hijau terhadap Produksi Jagung Manis dan Kacang Tanah pada Sistem Tumpangsari

2026-06-17T07:05:39+07:00

Jagung dan kacang tanah merupakan tanaman pangan penting di Indonesia dan umumnya ditanam dalam sistem monokultur dan tumpangsari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fungi mikoriza arbuskul dan pupuk hijau terhadap produksi jagung manis dan kacang tanah pada sistem tumpangsari. Penelitian ini dilakukan di Laboratorium Lapangan, Fakultas Pertanian, Universitas Halu Oleo, Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara. Penelitian ini menggunakan rancangan acak kelompok (RAK) dalam rancangan faktorial. Faktor pertama adalah propagul fungi mikoriza arbuskula (FMA), dengan empat tingkatan: tanpa FMA (M₀), FMA 10 g/lubang tanam (M₁), FMA 20 g/lubang tanam (M₂), dan FMA 30 g/lubang tanam (M₃). Faktor kedua adalah pupuk hijau, yang terdiri dari tiga tingkatan: tanpa pupuk hijau (P₀), pupuk hijau 4,59 kg/petak (P₁), dan pupuk hijau 9,18 kg/petak (P₂). Variabel yang diamati untuk tanaman jagung adalah: diameter tongkol, jumlah biji per baris, berat tongkol berkelobot, berat tongkol tanpa kelobot, produktivitas. Variabel yang diamati untuk tanaman kacang tanah adalah: jumlah polong total, jumlah polong berisi, jumlah biji, bobot kering 100 biji, dan produktivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produktivitas tertinggi tanaman jagung dan kacang tanah diperoleh pada perlakuan FMA 30 g/lubang tanam (M₃) masing-masing sebesar 10,61 ton ha^-1 dan 1,19 ton ha-¹. Perlakuan pupuk hijau terbaik diperoleh pada dosis 20 ton ha^-1 (P₂) dengan tingkat produktivitas tanaman jagung dan kacang tanah masing-masing sebesar 11,20 ton ha^-1 dan 1,39 ton ha^-1. Interaksi antara fungi mikoriza arbuskula 20 g/lubang tanam dengan pupuk hijau 20 ton ha^-1 (M₂P₂) menghasilkan jumlah polong terbaik, yaitu 31,78 polong.

Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Berpendekatan Kontekstual Materi Nilai Pancasila untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

2026-06-23T09:05:22+07:00

Kurangnya kepatuhan terhadap tata tertib di kalangan peserta didik kelas IV SD Negeri 3 Baluk dalam proses pembelajaran Pendidikan Pancasila melatarbelakangi pelaksanaan riset ini. Persoalan tersebut dipicu oleh terbatasnya pemanfaatan sarana pembelajaran yang bersifat kontekstual serta inovatif. Riset ini diaplikasikan dengan tujuan untuk: (1) mendeskripsikan alur perancangan dan pembentukan video edukasi interaktif yang mengintegrasikan prinsip kontekstual, (2) menguji derajat validitas dari sarana yang dikembangkan, (3) memvalidasi aspek praktis media, serta (4) mendeteksi efektivitas pemanfaatan produk dalam meningkatkan kedisiplinan belajar siswa. Penelitian ini dirancang sebagai penelitian pengembangan (Research and Development) yang mengadopsi kerangka model ADDIE, yang melingkupi fase Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Subjek yang dilibatkan dalam pengujian produk ini terdiri atas dua orang ahli materi, seorang pakar desain instruksional, seorang ahli media pembelajaran, serta seluruh peserta didik kelas IV SD Negeri 3 Baluk. Instrumen pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif serta uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran interaktif memperoleh tingkat validitas sangat tinggi, dengan skor 98% dari ahli materi, 100% dari ahli desain, dan 100% dari ahli media. Tingkat kepraktisan mencapai 100% pada uji perorangan dan 97,1% pada uji kelompok kecil. Selain itu, media terbukti efektif meningkatkan kedisiplinan siswa yang berjumlah 12 orang, ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata dari 62,92 (pretest) menjadi 86,83 (posttest). Analisis inferensial menggunakan paired sample t-test membuahkan angka signifikansi 0,000 (< 0,05), yang menegaskan adanya kesenjangan sebelum dan sesudah intervensi dilakukan. Melalui temuan ini, disimpulkan bahwa produk video pembelajaran interaktif berpendekatan kontekstual ini telah memenuhi syarat valid, praktis, dan efektif sehingga sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran yang mendukung pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Pancasila serta meningkatkan kedisiplinan siswa sekolah dasar.

Pemetaan Tren Penelitian Pembelajaran Berbasis Pengalaman dalam Pendidikan Orang Dewasa (2015–2025): Tinjauan Literatur Sistematis dan Analisis Bibliometrik

2026-06-01T04:15:56+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah perkembangan penelitian mengenai pembelajaran berbasis pengalaman (experience-based learning/EBL) dalam konteks pendidikan orang dewasa selama periode 2015–2025. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur sistematis yang dipadukan dengan analisis bibliometrik. Pengumpulan literatur dilakukan melalui pencarian terstruktur pada basis data Scopus dan Google Scholar menggunakan perangkat lunak Publish or Perish versi 8.11.4844, dengan jumlah awal 258 artikel. Setelah melalui tahapan seleksi mengikuti pedoman PRISMA 2020, diperoleh 190 artikel yang sesuai dengan kriteria inklusi. Data bibliometrik selanjutnya dianalisis dan divisualisasikan menggunakan VOSviewer versi 1.6.20 untuk memetakan struktur intelektual dan perkembangan temporal tema penelitian. Hasil analisis menunjukkan bahwa kata kunci "experience" menempati posisi paling sentral dalam jaringan penelitian dengan keterkaitan erat terhadap "learning", "study", dan "co-design". Overlay visualization mengungkapkan bahwa tema co-design muncul lebih awal, sementara learning dan study berkembang lebih pesat pada periode publikasi terkini. Density visualization menunjukkan bahwa konsep pengalaman memiliki intensitas tertinggi sebagai fondasi utama kajian EBL. Tinjauan literatur sistematis mengonfirmasi keefektifan EBL dalam berbagai konteks pendidikan orang dewasa, meliputi pendidikan tinggi, pelatihan profesional, dan pendidikan kesehatan. Temuan penelitian ini menawarkan referensi berbasis bukti dalam pengembangan kurikulum pendidikan orang dewasa serta mengidentifikasi kebutuhan penelitian empiris di masa mendatang guna mengatasi kesenjangan pada aspek kolaborasi dan penerapan EBL.

Pengembangan Video Pembelajaran Berpendekatan Experiential Learning pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Menggunakan Model ADDIE untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V Sekolah Dasar

2026-06-20T14:10:10+07:00

Rendahnya hasil belajar IPAS siswa sekolah dasar dipengaruhi oleh penggunaan media pembelajaran yang kurang menarik, pembelajaran yang masih didominasi metode ceramah, serta belum optimalnya keterlibatan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran berpendekatan Experiential Learning pada materi sistem pencernaan manusia untuk meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 3 Kampung Anyar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang menggunakan model ADDIE yang meliputi tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian terdiri atas satu ahli isi pembelajaran, satu ahli desain pembelajaran, satu ahli media pembelajaran, satu guru kelas VI sebagai praktisi pembelajaran, tiga siswa pada uji perorangan, sembilan siswa pada uji kelompok kecil, dan tiga belas siswa kelas V pada uji efektivitas. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, angket, dan tes hasil belajar. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan menggunakan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video pembelajaran yang dikembangkan memperoleh persentase validitas sebesar 92,00% dari ahli isi pembelajaran, 94,67% dari ahli desain pembelajaran, dan 97,00% dari ahli media pembelajaran dengan kategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan memperoleh persentase sebesar 97,33% dari guru, 92,33% pada uji perorangan, dan 91,00% pada uji kelompok kecil dengan kategori sangat praktis. Hasil uji efektivitas menunjukkan rata-rata nilai pre-test siswa sebesar 56,54 meningkat menjadi 63,85 pada post-test, dengan nilai N-Gain sebesar 0,17 yang termasuk kategori rendah. Meskipun demikian, hasil paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), sehingga terdapat peningkatan hasil belajar siswa yang signifikan setelah menggunakan video pembelajaran. Dengan demikian, video pembelajaran berpendekatan Experiential Learning yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif serta dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih aktif, konkret, dan bermakna dalam pembelajaran IPAS di sekolah dasar.

Pemetaan Tren Riset Self-Directed Learning dalam Pendidikan Orang Dewasa: Analisis Bibliometrik

2026-05-31T05:27:33+07:00

Meski studi self-directed learning (SDL) dalam pendidikan orang dewasa terus meningkat, literaturnya masih terfragmentasi dan belum terpetakan secara sistematis. Penelitian ini bertujuan memetakan tren dan tema krusial SDL pada bidang tersebut melalui pendekatan tinjauan literatur sistematis dan analisis bibliometrik. Menggunakan protokol PRISMA, data dikumpulkan pada 16 Desember 2025 dari Scopus, Web of Science, dan Google Scholar. Dari 145 artikel yang teridentifikasi, diperoleh 30 artikel final yang memenuhi kriteria kelayakan untuk dianalisis. Pemetaan visual hubungan antarkata kunci dan dinamika tren diolah menggunakan perangkat lunak VOSviewer lewat teknik co-occurrence. Hasil analisis menunjukkan bahwa diskursus SDL masih berpusat pada domain kemandirian, regulasi diri, pembelajaran orang dewasa, dan pengembangan model instruksional. Visualisasi bibliometrik juga merekam lonjakan atensi terhadap urgensi SDL dalam ekosistem pembelajaran daring selama pandemi COVID-19 (periode 2020–2022). Selain itu, riset ini mengidentifikasi celah (research gap) potensial untuk studi masa depan, seperti penerapan SDL pada jalur nonformal, integrasi teknologi edukasi, dan kajian lintas budaya yang saat ini masih minim. Temuan ini memberikan gambaran komprehensif mengenai arah perkembangan riset SDL sekaligus menjadi fondasi bagi studi selanjutnya.

Pengembangan Multimedia Interaktif Berpendekatan Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bangun Datar Siswa SD Kelas 5

2026-06-21T06:54:42+07:00

Rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran matematika serta keterbatasan penggunaan media pembelajaran yang inovatif menjadi salah satu faktor yang memengaruhi pemahaman konsep bangun datar pada siswa sekolah dasar. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya pengembangan media pembelajaran yang mampu memfasilitasi pembelajaran aktif dan bermakna. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berpendekatan Problem-Based Learning (PBL) pada materi bangun datar untuk siswa kelas V sekolah dasar serta menguji tingkat validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang terdiri atas tahap analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian meliputi ahli isi pembelajaran, ahli desain pembelajaran, ahli media pembelajaran, guru, dan siswa kelas V SD Negeri 2 Bungkulan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif yang dikembangkan memperoleh persentase validitas sebesar 96% dari ahli isi, 95% dari ahli desain pembelajaran, dan 97% dari ahli media dengan kategori sangat baik. Hasil uji kepraktisan menunjukkan persentase 95% dari guru serta rata-rata persentase 91% pada uji coba siswa dengan kategori sangat praktis. Selain itu, hasil analisis efektivitas menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan multimedia interaktif dalam pembelajaran. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa multimedia interaktif berpendekatan PBL dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang mendukung pembelajaran matematika yang lebih interaktif, kontekstual, dan berorientasi pada pemecahan masalah.

Pengembangan Pembelajaran Online Berbasis Masalah Berbantuan LMS Moodle untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar

2026-06-20T14:06:56+07:00

Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar masih menghadapi berbagai kendala, terutama rendahnya kemampuan siswa dalam menentukan ide pokok teks, dominannya penggunaan metode pembelajaran konvensional, serta belum optimalnya pemanfaatan media pembelajaran digital yang interaktif. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya keterampilan literasi dan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan mengembangkan pembelajaran online berbasis masalah berbantuan Learning Management System (LMS) Moodle pada materi menentukan ide pokok teks untuk siswa kelas IV sekolah dasar serta menguji validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) menggunakan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri atas 1 ahli isi pembelajaran, 1 ahli desain pembelajaran, 1 ahli media pembelajaran, 3 siswa pada uji perorangan, 9 siswa pada uji kelompok kecil, serta siswa kelas IV pada uji lapangan. Data dikumpulkan melalui angket, observasi, dan tes hasil belajar, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk memperoleh rata-rata validitas sebesar 95,17% dengan kategori sangat baik, tingkat kepraktisan sebesar 93,89% dengan kategori sangat praktis, serta efektif meningkatkan hasil belajar siswa yang ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata dari 67,50 menjadi 86,25 (peningkatan 18,75 poin). Dengan demikian, pembelajaran online berbasis masalah berbantuan LMS Moodle layak digunakan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi model Problem Based Learning dengan LMS Moodle dalam satu sistem pembelajaran yang dirancang secara khusus untuk materi menentukan ide pokok teks, sehingga tidak hanya menghasilkan media digital, tetapi juga menyediakan lingkungan belajar yang mendukung aktivitas pemecahan masalah secara terstruktur dan interaktif

Penerapan Scientific Inquiry Dalam Mata Kuliah Pendidikan IPA SD Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir, Bekerja, dan Bersikap Ilmiah

2026-07-07T12:46:32+07:00

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konseptual, keaktifan, dan hasil belajar kognitif mahasiswa (hanya 38%) dalam perkuliahan konsep dasar IPA SD dominasi pembelajaran satu arah. Masalah tersebut memicu kesenjangan pada kemampuan berpikir kritis, keterampilan proses sains, serta kejujuran dan rasa ingin tahu mahasiswa calon guru SD. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan model Scientific Inquiry (inkuiri ilmiah) dalam meningkatkan tiga pilar literasi sains mahasiswa secara holistik. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mengadopsi model Kemmis & McTaggart. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus di program studi PGSD Universitas Pamulang pada semester genap tahun akademik 2025/2026 dengan subjek sebanyak 20 mahasiswa. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Pengumpulan data kuantitatif dan perilaku mahasiswa diperoleh melalui tes objektif berbasis HOTS, lembar observasi kinerja, rubrik keterampilan proses sains, dan angket sikap ilmiah. Penerapan model Scientific Inquiry terbukti secara signifikan meningkatkan kemampuan ilmiah mahasiswa dari Siklus I ke Siklus II. Dari total 20 responden, pada aspek berpikir dan bekerja ilmiah kategori "Sangat Baik" naik dari 10% (Siklus I) menjadi 35% (Siklus II) perubahan terjadi dari 2 menjadi 7 mahasiswa, serta kategori "Baik" naik dari 25% menjadi 45% dari 5 menjadi 9 mahasiswa. Sementara pada aspek sikap ilmiah, kategori "Sangat Aktif" melonjak dari 10% menjadi 40% dari 2 menjadi 8 mahassiswa , dan mahasiswa yang "Kurang Aktif" menurun drastis dari 50% menjadi hanya 5% berkurang dari 10 menjadi hanya 1 mahasiswa. Pembelajaran dengan model Scientific Inquiry dapat diaplikasikan secara kondusif, efektif meningkatkan kemampuan berpikir, bekerja, dan bersikap ilmiah mahasiswa, serta berhasil menggali kreativitas calon guru dalam merancang proyek percobaan sains sederhana yang relevan untuk diterapkan di sekolah dasar.

Pengaruh Kecerdasan Emosi Dengan Media Social Escapism pada Generasi Z

2026-06-26T21:28:04+07:00

Perkembangan teknologi digital telah menjadikan media sosial sebagai bagian penting dalam kehidupan Generasi Z. Selain digunakan untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi, media sosial juga sering dimanfaatkan sebagai sarana pelarian dari tekanan psikologis atau social media escapism. Salah satu faktor yang diduga mempengaruhi kecenderungan tersebut adalah kecerdasan emosi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi terhadap social media escapism pada Generasi Z. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain non-eksperimental dan melibatkan 184 partisipan Generasi Z. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala kecerdasan emosi dan skala social media escapism yang telah memenuhi kriteria reliabilitas yang baik. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosi memiliki pengaruh negatif yang signifikan terhadap social media escapism (β = -0,754; p < 0,001). Nilai koefisien determinasi (R² = 0,569) menunjukkan bahwa kecerdasan emosi mampu menjelaskan 56,9% variasi social media escapism. Temuan ini menunjukkan bahwa individu dengan kecerdasan emosi yang lebih tinggi cenderung lebih mampu mengelola emosi dan menghadapi tekanan secara adaptif sehingga tidak bergantung pada media sosial sebagai sarana pelarian.

Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

2026-06-22T12:28:39+07:00

Pemahaman konsep IPA siswa sekolah dasar pada materi perubahan wujud benda masih tergolong rendah karena materi bersifat abstrak dan penggunaan media pembelajaran yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif berbasis kontekstual pada materi perubahan wujud benda untuk siswa kelas IV sekolah dasar serta menguji validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subjek penelitian terdiri atas 1 ahli isi, 1 ahli desain pembelajaran, 1 ahli media pembelajaran, 3 siswa pada uji perorangan, 9 siswa pada uji kelompok kecil, dan 30 siswa pada tahap implementasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan tes, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif berbasis kontekstual memperoleh persentase validitas sebesar 94% dari ahli isi, 96% dari ahli desain pembelajaran, dan 94% dari ahli media dengan kategori sangat baik. Hasil uji kepraktisan memperoleh persentase sebesar 96% dari guru, 91% pada uji perorangan, dan 91,11% pada uji kelompok kecil dengan kategori sangat praktis. Hasil uji efektivitas menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (<0,05), yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest siswa. Dengan demikian, multimedia interaktif berbasis kontekstual yang dikembangkan dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA siswa kelas IV sekolah dasar.

Pengembangan Multimedia Interaktif Berpendekatan Challenge-Based Learning Berbasis Cerita Rakyat Ni Bawang dan Ni Kesuna untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Sekolah Dasar

2026-06-20T14:11:49+07:00

Rendahnya keterampilan sosial siswa sekolah dasar berdampak pada kemampuan bekerja sama, berkomunikasi, dan berinteraksi secara positif dalam pembelajaran. Permasalahan tersebut diperkuat oleh minimnya penggunaan media pembelajaran interaktif serta pendekatan pembelajaran yang mampu mendukung pengembangan keterampilan sosial secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menganalisis validitas, mengevaluasi kepraktisan, dan menguji efektivitas multimedia interaktif berpendekatan Challenge-Based Learning (CBL) berbasis cerita rakyat Ni Bawang dan Ni Kesuna dalam meningkatkan keterampilan sosial siswa sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian terdiri atas 2 ahli isi pembelajaran, 2 ahli desain pembelajaran, 2 ahli media pembelajaran, 3 siswa pada uji coba perorangan, 9 siswa pada uji coba kelompok kecil, dan 18 siswa kelas II SD Negeri 3 Kampung Anyar pada uji efektivitas. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan penilaian keterampilan sosial, kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, deskriptif kualitatif, serta uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif yang dikembangkan memiliki tingkat validitas yang sangat tinggi, yaitu validitas isi sebesar 98,00%, validitas desain pembelajaran 98,75%, validitas media 92,67%, serta tingkat kepraktisan 97,63%, yang seluruhnya berada pada kategori sangat layak. Hasil uji efektivitas menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) = 0,000 (p < 0,05), sehingga terdapat peningkatan keterampilan sosial siswa yang signifikan setelah menggunakan multimedia interaktif berpendekatan Challenge-Based Learning. Dengan demikian, multimedia interaktif berbasis cerita rakyat Ni Bawang dan Ni Kesuna layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan sosial siswa sekolah dasar.

Pengembangan Video Pembelajaran Interaktif Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada IPAS

2026-06-23T17:42:09+07:00

Kendala dalam melatih kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar masih sering ditemukan pada mata pelajaran IPAS karena pembelajaran cenderung berpusat pada guru dan media yang digunakan belum mampu mengaitkan materi dengan konteks kehidupan nyata siswa. Oleh karena itu, dikembangkan video pembelajaran interaktif berbasis pendekatan kontekstual pada mata pelajaran IPAS untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SDN 3 Kampung Anyar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE yang meliputi tahap analyze, design, development, implementation, dan evaluation. Uji kelayakan produk melibatkan ahli isi, ahli desain pembelajaran, dan ahli media pembelajaran, sedangkan uji kepraktisan melibatkan guru dan siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, kuesioner, dan tes, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kuantitatif dan uji paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk memperoleh tingkat validitas sebesar 100% dari ahli isi, 97,33% dari ahli desain pembelajaran, dan 96% dari ahli media dengan kriteria sangat valid. Tingkat kepraktisan memperoleh persentase 98,67% dari guru, 93,77% pada uji perorangan, dan 92% pada uji kelompok kecil dengan kriteria sangat praktis. Hasil uji efektivitas menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05), nilai rata-rata pre-test siswa sebesar 64,13 meningkat menjadi 79,13 pada post-test yang menunjukkan adanya perbedaan antara hasil pre-test dan post-test siswa. Dengan demikian, video pembelajaran interaktif berbasis pendekatan kontekstual terbukti valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV sekolah dasar.

Pengembangan LMS dengan Integrasi GitHub Classroom Berbasis PjBL untuk Meningkatkan kompetensi Siswa pada Elemen Pemrograman Website

2026-07-07T12:48:59+07:00

Praktik pemrograman pada Elemen Pemrograman Website telah dilakukan melalui pemberian tugas. Namun, proses pengerjaan kode siswa belum terdokumentasi secara sistematis, umpan balik yang diberikan guru masih terbatas, serta guru mengalami kesulitan dalam memantau perkembangan pengerjaan proyek siswa. Kondisi tersebut berdampak pada pencapaian kompetensi siswa pada Elemen Pemrograman Website. Penelitian ini memiliki tujuan mengembangkan LMS dengan integrasi GitHub Classroom berbasis PjBL dan menganalisis peningkatan kompetensi Elemen Pemrograman Website menggunakan LMS dengan integrasi GitHub Classroom berbasis PjBL. Kebaruan penelitian terletak pada integrasi GitHub Classroom dengan LMS sebagai sarana dokumentasi pengerjaan proyek, pemantauan progres, dan pemberian umpan balik terhadap kode program siswa. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan mengadopsi model pengembangan ADDIE yang mencakup tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Implementasi produk dilakukan menggunakan metode eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest Design yang melibatkan 36 siswa kelas XI RPL 2 SMKN 1 Kertosono sebagai sampel penelitian. Hasil validasi menunjukkan bahwa LMS yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat valid sehingga layak digunakan dalam pembelajaran. Data pretest-posttest siswa dianalisis melalui uji hipotesis dan uji N-Gain dengan uji prasyarat analisis berupa uji normalitas. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan pada ranah kognitif memperoleh nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dengan nilai N-Gain sebesar 0,579 kategori sedang dan keterampilan unjuk kerja didapatkan nilai signifikansinya 0,001 < 0,05 dengan nilai N-Gain sebesar 0,378 kategori sedang. Simpulan dari penelitian ini mengindikasikan adanya peningkatan kompetensi elemen pemrograman website siswa setelah penerapan LMS dengan integrasi GitHub Classroom berbasis PjBL.

Pelestarian Budaya Lokal di Tengah Industrialisasi: Evaluasi Kebijakan Pemerintah melalui Budaye Cilegon Fest & International Folk Arts (BCF-IFA)

2025-11-26T13:22:14+07:00

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya industrialisasi di Kota Cilegon yang berpotensi menggeser eksistensi budaya lokal dan melemahkan identitas masyarakat. Kondisi ini menimbulkan tantangan bagi pemerintah daerah dalam merumuskan kebijakan yang mampu menjaga keseimbangan antara pembangunan industri dan pelestarian budaya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kebijakan Pemerintah Kota Cilegon melalui penyelenggaraan Budaye Cilegon Fest & International Folk Arts (BCF-IFA) 2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pemerintah daerah, pelaku budaya, dan masyarakat, serta dokumentasi kegiatan festival. Data kemudian dianalisis menggunakan model evaluasi kebijakan William N. Dunn melalui enam indikator, yaitu efektivitas, efisiensi, kecukupan, pemerataan, responsivitas, dan ketepatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa festival ini meningkatkan partisipasi pelaku seni lokal dan keterlibatan masyarakat dalam kegiatan budaya. Selain itu, festival mendorong aktivitas ekonomi kreatif, khususnya pada sektor UMKM dan seni pertunjukan. Kebijakan ini juga dinilai responsif terhadap kebutuhan masyarakat, meskipun masih terdapat kendala pada aspek pendanaan dan koordinasi antar lembaga. Penelitian ini berkontribusi dalam kajian kebijakan budaya dengan menunjukkan bahwa festival budaya dapat menjadi instrumen strategis dalam pelestarian budaya di kota industri. Implikasinya, diperlukan penguatan kebijakan yang berkelanjutan, terutama dalam aspek pendanaan dan kolaborasi antar pemangku kepentingan.

Pendapatan dan Kelayakan Usaha Ternak Kambing di Kecamatan Amanatun Selatan, Kabupaten Timor Tengah Selatan

2026-05-30T10:06:31+07:00

Penelitian ini dilaksanakan di Kecamatan Amanatun Selatan, Kabupaten Timor Tengah Selatan. Penelitian bertujuan menghitung pendapatan peternak dan menganalisis kelayakan finansial usaha ternak kambing. Penelitian menggunakan metode survei dengan penentuan sampel melalui dua tahap. Tahap pertama menetapkan empat desa sebagai lokasi penelitian secara bertahap. Tahap kedua menentukan 100 peternak sebagai responden menggunakan teknik pengambilan sampel acak tidak proporsional. Data dianalisis menggunakan analisis pendapatan dan analisis kelayakan finansial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peternak memperoleh pendapatan total sebesar Rp8.463.380,70 per tahun, yang terdiri atas pendapatan tunai sebesar Rp1.601.720,35 per tahun dan pendapatan non-tunai sebesar Rp6.861.660,35 per tahun. Usaha ternak kambing memperoleh nilai R/C sebesar 1,45, yang berarti setiap biaya sebesar Rp1,00 menghasilkan penerimaan sebesar Rp1,45. Nilai B/C sebesar 1,25 menunjukkan bahwa setiap biaya sebesar Rp1,00 menghasilkan manfaat sebesar Rp1,25. Titik impas produksi tercapai pada 0,65 satuan ternak, sedangkan titik impas harga sebesar Rp3.473.583,78 per satuan ternak. Hasil tersebut menunjukkan bahwa usaha ternak kambing di Kecamatan Amanatun Selatan mampu memberikan pendapatan kepada peternak dan layak dijalankan secara finansial. Temuan ini dapat menjadi dasar bagi peternak dan pemerintah daerah dalam merumuskan strategi pengembangan usaha ternak kambing yang produktif, efisien, dan berkelanjutan.

Perencanaan Strategis Sistem Informasi dalam Struktur Organisasi Modern di Era Transformasi Digital: Sebuah Systematic Literature Review

2026-02-09T11:06:25+07:00

Perkembangan pesat teknologi informasi (TI) telah mengubah cara perusahaan beroperasi secara fundamental, namun banyak organisasi masih menghadapi tantangan besar dalam menyelaraskan struktur tata kelola internal dengan dinamika teknologi yang berubah cepat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya perencanaan strategis sistem informasi guna memastikan keselarasan yang optimal antara strategi bisnis dan infrastruktur TI dalam struktur organisasi modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan menerapkan protokol PRISMA 2020 melalui analisis sintesis terhadap artikel-artikel ilmiah relevan yang diterbitkan dalam rentang waktu lima tahun terakhir. Temuan diskusi menunjukkan bahwa faktor-faktor seperti penyelarasan fungsi TI yang tepat, dukungan manajemen puncak, keterampilan karyawan, budaya organisasi, dan koordinasi antara unit bisnis menjadi penentu utama keberhasilan implementasi strategi sistem informasi. Artikel ini memberikan kontribusi teoretis dalam memperkaya literatur manajemen sistem informasi serta memberikan implikasi praktis bagi organisasi dalam merancang struktur tata kelola TI yang adaptif, kompetitif, dan berorientasi pada kinerja jangka panjang.

Koordinasi Penanggulangan Pascabencana Gempa Bumi Berbasis Pemerintah Daerah Dan Desa: Analisis Kualitatif Di Desa Cikembang, Kabupaten Bandung, 2024

2026-04-23T10:52:20+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis koordinasi antara Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Bandung dan Pemerintah Desa Cikembang dalam penanggulangan pascabencana gempa bumi tahun 2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Informan penelitian meliputi pejabat BPBD, perangkat desa, tokoh masyarakat, dan warga terdampak. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koordinasi berjalan melalui mekanisme rapat evaluasi, pendataan kerusakan rumah, distribusi bantuan, serta pengerahan sumber daya lintas instansi. Disiplin pelaksanaan pedoman tugas berperan penting dalam memastikan ketertiban prosedural, meskipun masih ditemui kendala berupa keterbatasan fleksibilitas desa dalam menyesuaikan arahan teknis, kurangnya alat mitigasi, serta tekanan psikologis masyarakat. Penelitian ini menemukan bahwa meskipun struktur koordinasi telah berjalan efektif, adaptasi lokal belum sepenuhnya optimal. Penelitian ini memberikan kontribusi untuk memperkuat kolaborasi BPBD desa dengan menekankan pentingnya peningkatan kapasitas desa melalui pelatihan kebencanaan, penyediaan sarana mitigasi, serta pengembangan SOP tingkat desa yang lebih adaptif. Temuan penelitian ini diharapkan berkontribusi pada pengembangan kerangka konseptual tata kelola bencana di wilayah pedesaan, sekaligus memperkaya literatur kebijakan publik mengenai efektivitas koordinasi antarlembaga dalam konteks keterbatasan kapasitas pemerintah daerah

Penggunaan Metoda Analytic Hierarchy Process (AHP) untuk Pengukuran Kinerja Divisi IT Support PT. MA

2026-06-17T07:03:02+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kinerja divisi IT support pada PT. MA dengan menerapkan metode Analytic Hierarchy Process (AHP) serta pendekatan IT Balanced Scorecard (IT BSC). Evaluasi kinerja divisi IT support diperlukan untuk meningkatkan layanan TI dan menciptakan keselarasan antara TI dengan bisnis. Penelitian ini menggunakan data internal perusahaan, wawancara, dan kuesioner untuk mengumpulkan data, dengan top level manajemen PT. MA sebagai responden. Pengambilan data penelitian melalui data internal perusahaan, wawancara dan kuesioner. Dikarenakan tidak ada pengukuran kinerja layanan TI untuk kebutuhan manajemen puncak, top level manajemen PT. MA dijadikan responden dalam pengambilan data kuesioner untuk pengukuran kinerja. Data dianalisis dengan menerapkan metode AHP. Perolehan pengukuran kinerja menunjukkan bahwa divisi support PT. MA memiliki nilai kinerja sebesar 2,613, yang menunjukkan bahwa kinerja divisi IT support berada pada tingkat yang cukup baik. Penelitian ini dapat membantu dalam meningkatkan kinerja divisi IT support dan pengembangan TI di masa depan, serta memberikan rekomendasi untuk perbaikan dan peningkatan kinerja divisi IT support.

Risk Management Strategies for Occupational Safety in Ammonia Production

2026-06-08T09:54:32+07:00

Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) merupakan aspek mendasar dalam kegiatan industri karena memainkan peran penting dalam melindungi pekerja dari potensi bahaya yang dapat menyebabkan kecelakaan atau penyakit akibat kerja. Tingginya tingkat risiko operasional, terutama di industri yang melibatkan penggunaan mesin, energi, dan bahan kimia, menuntut penerapan sistem manajemen K3 yang efektif dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya penerapan K3 dalam meningkatkan keselamatan di tempat kerja dan mengurangi risiko kecelakaan di lingkungan industri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tinjauan pustaka terhadap berbagai peraturan, standar keselamatan, dan praktik penerapan K3 di sektor industri. Temuan menunjukkan bahwa penegakan peraturan K3, peningkatan pelatihan dan kesadaran pekerja, penggunaan alat pelindung diri (APD), pengelolaan bahan kimia berbahaya, serta manajemen risiko yang sistematis merupakan faktor kunci dalam menciptakan lingkungan kerja yang aman. Penerapan budaya keselamatan yang konsisten tidak hanya mengurangi kecelakaan di tempat kerja tetapi juga meningkatkan produktivitas, efisiensi operasional, dan keberlanjutan korporat. Oleh karena itu, implementasi K3 yang komprehensif merupakan kebutuhan strategis dalam mendukung operasi industri yang aman dan berkelanjutan.

Analisis Tekno-Ekonomi Kelayakan Jaringan 4G LTE di Wilayah Perbatasan Kepulauan Anambas

2026-06-08T09:31:52+07:00

Kabupaten Kepulauan Anambas merupakan wilayah perbatasan berkategori 3T (Tertinggal, Terdepan, Terluar) di Provinsi Kepulauan Riau yang sebagian wilayahnya masih mengalami blankspot dan sinyal lemah. Penelitian ini menganalisis kelayakan tekno-ekonomi penggelaran jaringan 4G LTE di wilayah tersebut melalui perencanaan cakupan, analisis kapasitas, kelayakan finansial, dan analisis sensitivitas. Perencanaan cakupan menggunakan model propagasi COST-231 Hata pada frekuensi 1800 MHz, sedangkan kelayakan finansial dievaluasi melalui Net Present Value (NPV), Return on Investment (ROI), dan payback period selama lima tahun. Asumsi utama yang digunakan mencakup tingkat adopsi 42 persen, bandwidth 10 MHz, dan periode evaluasi lima tahun. Hasil menunjukkan bahwa untuk mencakup wilayah seluas 590 km² dibutuhkan radius sel 1,90 km dan 19 site eNodeB, dengan total kapasitas jaringan 912 Mbps yang melampaui kebutuhan puncak 228 Mbps. Secara finansial, pada ARPU Rp 43.400 per bulan penggelaran menghasilkan NPV negatif sebesar Rp 43,24 miliar dan ROI -69,8%. Analisis sensitivitas menunjukkan NPV baru mencapai titik impas pada ARPU sekitar Rp242.000 per bulan, jauh di atas daya beli masyarakat setempat. Temuan ini menegaskan bahwa pemerataan akses telekomunikasi di pulau perbatasan terpencil tidak dapat diserahkan pada mekanisme komersial murni, melainkan memerlukan dukungan skema subsidi pemerintah.

Evaluasi Efektivitas Automasi FAQ Berbasis WhatsApp dalam Wadah Kritik dan Saran di Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa Provinsi Sumatera Utara

2026-05-31T08:37:30+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas automasi FAQ berbasis WhatsApp dalam wadah kritik dan saran di Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa Provinsi Sumatera Utara. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan penelitian berjumlah 3 orang yang terdiri atas admin/pengelola sistem, pimpinan instansi, dan masyarakat/pengguna layanan yang dipilih secara purposive. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan pengujian chatbot. Hasil penelitian menunjukkan bahwa automasi FAQ berbasis WhatsApp cukup efektif dalam mendukung pelayanan publik melalui peningkatan kecepatan respons, kemudahan akses informasi, dan pengurangan beban kerja admin dalam menangani pertanyaan yang berulang. Penggunaan WhatsApp sebagai media pelayanan juga dinilai praktis dan mudah digunakan oleh masyarakat. Meskipun masih terdapat kendala berupa keterbatasan jawaban otomatis terhadap pertanyaan di luar database FAQ dan ketergantungan pada jaringan internet, sistem dinilai mampu mendukung pelayanan kritik dan saran secara lebih efektif dan efisien. Penelitian ini menunjukkan bahwa automasi FAQ berbasis WhatsApp berpotensi menjadi inovasi pelayanan publik berbasis digital yang dapat meningkatkan kualitas komunikasi antara instansi pemerintah dan masyarakat.

Pengembangan Sistem Informasi Absensi Peserta Kerja Praktik Berbasis Web dengan Metode Prototyping di Dinas Perpustakaan Sumatera Utara

2026-06-17T06:46:32+07:00

Tata kelola administrasi bagi mahasiswa yang menjalankan Kerja Praktik (KP) pada Dinas Perpustakaan dan Arsip Sumatera Utara masih menemui hambatan efisiensi. Permasalahan utamanya bersumber dari pencatatan kehadiran, pengolahan izin, hingga kalkulasi insentif bulanan yang mengandalkan lembar kerja spreadsheet konvensional. Pola ini memicu kerentanan berupa manipulasi data absensi, keterlambatan pelaporan, dan peningkatan beban kerja bagi pamong instansi. Merespons kendala tersebut, penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem informasi absensi peserta Kerja Praktik berbasis web untuk mendigitalisasi proses administrasi dan pengelolaan kehadiran secara lebih efektif. Model pengembangan sistem menggunakan metode Prototyping dengan memanfaatkan repositori open-source GitHub yang dipilih karena menyediakan fitur absensi yang sesuai dengan kebutuhan dasar sistem sehingga dapat mempercepat proses pengembangan melalui pendekatan software reuse. Tahapan kustomisasi meliputi restrukturisasi hak akses pengguna (konversi peran karyawan menjadi peserta KP), rekayasa modul cuti menjadi izin harian, serta pengalihan output slip gaji menjadi rekapitulasi insentif. Pengujian sistem dilakukan menggunakan Black Box Testing terhadap seluruh modul utama yang mencakup fitur autentikasi, absensi, perizinan, pengelolaan data peserta, dan rekapitulasi insentif untuk memvalidasi fungsionalitas sistem dan integrasi basis data. Hasil pengujian menunjukkan seluruh skenario pengujian berhasil dijalankan sesuai fungsi yang dirancang dengan tingkat keberhasilan mencapai 100%. Implementasi sistem memungkinkan proses pencatatan kehadiran, pengelolaan izin, dan rekapitulasi insentif dilakukan secara terpusat sehingga membantu meningkatkan efisiensi administrasi, mengurangi risiko kesalahan pencatatan, serta mempermudah proses pelaporan bagi pamong instansi.

Pengakuan dan Penyangkalan: Stigma dan Diskriminasi Penghayat Kepercayaan dalam Relasi Sosial di Wilayah Solo Raya

2026-07-07T12:27:37+07:00

Penghayat kepercayaan di Indonesia masih menghadapi stigma dan diskriminasi meskipun telah memperoleh pengakuan hukum melalui Putusan Mahkamah Konstitusi dan Peraturan Presiden. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk stigma dan diskriminasi yang dialami penghayat kepercayaan dalam relasi sosial di wilayah Solo Raya serta solusi untuk menghadapinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan 12 informan yang terdiri dari penghayat kepercayaan dan pemuka agama di Solo Raya, observasi partisipatif, serta studi dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik pattern matching dan explanation building dari Robert K. Yin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stigma terhadap penghayat kepercayaan muncul dalam bentuk stereotip negatif seperti dianggap dukun, sesat, tidak diakui negara, hingga dikaitkan dengan PKI. Diskriminasi yang dialami meliputi candaan dan ejekan merendahkan, ketidakbebasan menunjukkan identitas secara terbuka, kesulitan administrasi kependudukan, dan keharusan mengikuti pendidikan agama resmi. Penelitian ini menemukan bahwa stigma dan diskriminasi dapat dianalisis melalui integrasi Teori Stigma Erving Goffman (tribal stigma, spoiled identity, discredited/discreditable stigma) dan Teori Prejudice Gordon Allport (skala prasangka). Solusi yang ditemukan mencakup penguatan toleransi sosial dan penegakan hukum yang berpihak pada penghayat kepercayaan. Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi bagi pengembangan kajian sosiologi agama dan keberagaman sosial di Indonesia, khususnya dalam memahami dinamika relasi antara kelompok minoritas kepercayaan dan masyarakat mayoritas.

Analisis Determinan Partisipasi Warga Desa Umbulsari Kabupaten Jember pada Program Bank Sampah untuk Mendukung Pembangunan Berkelanjutan

2026-06-26T19:20:57+07:00

Timbunan sampah rumah tangga di Kabupaten Jember mencapai 63,17% dari total volume sampah sehingga menuntut transformasi pengelolaan sampah dari sentralisasi menuju desentralisasi berbasis komunitas. Penelitian ini mengidentifikasi determinan partisipasi warga desa Umbulsari dalam program bank sampah, serta menganalisis kontribusinya terhadap upaya pencapaian SDGs poin 11 dan 12. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan instrumen skala Likert (1 – 5 ) dan observasi sebagai data suplementernya. Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson dan regresi berganda berbasis Theory of Planned Behavior (sikap, norma subyektif, dan persepsi atas perilaku) serta mengadopsi variabel environmental knowledge. Hasil menunjukkan bahwa tingkat partisipasi warga desa Umbulsari pada bank sampah tinggi dengan determinan utamanya adalah perspektif terhadap perilaku. Meskipun begitu, keempat variabel independen secara simultan tetap saling memengaruhi untuk mendorong partisipasi warga. Hasil ini membuktikan bahwa faktor praktis lebih krusial dibandingkan faktor psikologis. Partisipasi aktif warga Umbulsari berkontribusi nyata terhadap upaya terwujudnya permukiman inklusif, aman, dan berkelanjutan (SDGs 11) serta konsumsi dan produksi yang bertanggung jawab (SDGs 12). Bank sampah terbukti menjadi instrumen strategis pembangunan berbasis komunitas yang mengintegrasikan dimensi lingkungan, sosial, dan ekonomi pembangunan berkelanjutan.

Hubungan Social Comparison dan Kecemasan pada Generasi Z Pengguna Media Sosial Aktif

2026-06-23T10:17:21+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara social comparison dan kecemasan pada Generasi Z pengguna media sosial. Latar belakang penelitian didasarkan pada tingginya penggunaan media sosial yang memungkinkan individu terpapar berbagai informasi mengenai kehidupan, pencapaian, dan penampilan orang lain sehingga mendorong terjadinya social comparison yang berpotensi memengaruhi kondisi psikologis, khususnya kecemasan. Social comparison didefinisikan sebagai proses individu membandingkan dirinya dengan orang lain untuk mengevaluasi kemampuan, pencapaian, maupun kondisi diri, sedangkan kecemasan merupakan kondisi emosional yang ditandai oleh perasaan khawatir, tegang, dan takut terhadap kemungkinan ancaman yang belum tentu terjadi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik purposive sampling. Partisipan berjumlah 131 orang Generasi Z berusia 19–24 tahun yang aktif menggunakan media sosial. Pengumpulan data dilakukan secara daring menggunakan instrumen Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM) untuk mengukur social comparison dan Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS) untuk mengukur kecemasan. Data dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman Rank karena data penelitian tidak berdistribusi normal, sehingga uji ini dipandang lebih sesuai untuk mengukur kekuatan dan arah hubungan antarvariabel. Hasil analisis menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara social comparison dan kecemasan (ρ = 0,621; p < 0,001) dengan kategori kekuatan hubungan yang kuat, yang berarti semakin tinggi kecenderungan individu melakukan social comparison maka semakin tinggi pula tingkat kecemasan yang dialami. Temuan ini memperkuat kajian mengenai Teori Perbandingan Sosial serta memberikan kontribusi bagi pemahaman mengenai keterkaitan social comparison dengan kesehatan mental Generasi Z di era media sosial

Analisis Naratif Narasi Heroisme Lionel Messi dalam Konstruksi Berita Piala Dunia 2022 di kompas.com

2026-06-22T14:48:14+07:00

Penelitian ini mengkaji narasi heroisme Lionel Messi dalam konstruksi pemberitaan Piala Dunia 2022 di Kompas.com. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan struktur naratif berita serta mengidentifikasi bagaimana narasi heroisme dibangun dalam konteks jurnalisme olahraga di Indonesia. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan memaparkan fenomena secara mendalam melalui kata-kata tanpa melibatkan pengukuran statistik. Teknik analisis data menggunakan model analisis naratif Tzvetan Todorov yang dimodifikasi oleh Nick Lacey dan Marie Gillespie menjadi lima tahap, yaitu equilibrium, disruption, recognition, attempt to repair, dan new equilibrium. Data penelitian bersumber dari lima artikel Kompas.com yang berkaitan dengan perjalanan Lionel Messi dan Tim Nasional Argentina pada Piala Dunia 2022 di Qatar, periode 22 November hingga 19 Desember 2022. Hasil penelitian menunjukkan Kompas.com konsisten mengadopsi struktur naratif Todorov (modifikasi Nick Lacey dan Marie Gillespie) dalam pemberitaannya. Tahap attempt to repair (upaya perbaikan) menjadi elemen paling dominan ditonjolkan media, sementara tahap equilibrium (keseimbangan awal) dihadirkan sebagai landasan dasar cerita.Temuan ini membuktikan bahwa Kompas.com secara konsisten mengonstruksi narasi heroisme Lionel Messi melalui lima tahap struktur naratif, mulai dari kondisi awal yang stabil hingga tercapainya keseimbangan baru lewat kemenangan Argentina di Piala Dunia 2022. Media massa terbukti tidak sekadar menyampaikan informasi faktual, melainkan aktif menjadi produsen makna yang membentuk citra tokoh melalui seleksi informasi, diksi strategis, dan narasi terstruktur.Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan kajian jurnalisme olahraga di Indonesia, khususnya dalam perspektif analisis naratif media.

Analisis Strategi Komunikasi Starbucks Sudirman Bali TBI dalam Pemulihan Reputasi pada Isu Boikot Berdasarkan Teori Proses Public Relations

2026-06-17T06:54:06+07:00

Penelitian ini mengkaji bagaimana strategi komunikasi Starbucks Sudirman Bali TBI dalam memulihkan reputasi perusahaan di tengah isu boikot yang berkembang di media sosial. Boikot konsumen menjadi tantangan signifikan bagi perusahaan global, khususnya di Bali sebagai destinasi pariwisata dengan interaksi konsumen yang tinggi. Penelitian bertujuan menganalisis proses komunikasi krisis berdasarkan Teori Proses Public Relations oleh Cutlip dan Center, yang meliputi empat tahapan yaitu pendefinisian masalah, perencanaan dan pemrograman, tindakan dan komunikasi, dan evaluasi. Metode penelitian kualitatif deskriptif diterapkan dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi pada 6 informan yaitu pihak internal Starbucks serta pelanggan di gerai Starbucks Sudirman Bali TBI. Analisis data dilakukan secara interaktif dengan mengikuti model Miles dan Huberman. Hasil menunjukkan bahwa pada tahap fact finding, Starbucks Sudirman Bali TBI mengidentifikasi perubahan persepsi pelanggan akibat isu boikot. Pada tahap planning and programming, perusahaan memperkuat komunikasi internal melalui briefing kepada partner dan penyampaian arahan pelayanan. Pada tahap action and communication, strategi diwujudkan melalui komunikasi interpersonal yang konsisten dan pelayanan yang profesional untuk menjaga customer experience. Pada tahap evaluation, efektivitas strategi terlihat dari tetap terjaganya operasional store, loyalitas pelanggan, dan kepercayaan konsumen. Temuan penelitian menunjukkan bahwa komunikasi internal yang terstruktur, konsistensi pelayanan, dan pengalaman langsung pelanggan menjadi faktor utama dalam pemulihan reputasi Starbucks.

Studi literatur Analisis ancaman, Risistensi, dan Adaptasi Eksistensi Masyarakat Adat Di Tengah Arus Modernisasi di Indonesia

2026-05-24T05:32:19+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika dan ancaman modernisasi terhadap eksistensi masyarakat adat di Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur terhadap berbagai sumber ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modernisasi berfungsi sebagai agen transformasi sosial yang mengubah struktur sosial, sistem nilai, dan pola kehidupan masyarakat adat. Dampak yang ditimbulkan meliputi pergeseran nilai budaya, meningkatnya individualisme, serta melemahnya praktik kolektivitas tradisional. Selain itu, modernisasi juga menghadirkan tekanan struktural melalui pembangunan dan ekspansi ekonomi yang memengaruhi wilayah serta sumber daya masyarakat adat. Namun, masyarakat adat menunjukkan kapasitas resistensi dan adaptasi melalui kearifan lokal, sistem kepercayaan, dan hukum adat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa modernisasi tidak secara langsung menghilangkan eksistensi masyarakat adat, dengan kelihangan akan identitas adat tetapi menciptakan dinamika kompleks antara ancaman dan kemampuan bertahan. Oleh karena itu, keberlangsungan masyarakat adat bergantung pada kemampuan mereka dalam menegosiasikan perubahan sambil mempertahankan identitas budaya, (Nurholis et al., 2025) menemukan bahwa masyarakat mengintegrasikan aturan tradisional (pamali), ritual pelestarian hutan sakral, pendidikan budaya, dan penggunaan teknologi ramah lingkungan secara selektif. Lembaga-lembaga tradisional bertindak sebagai mediator kunci antara tradisi dan modernisasi, memastikan penggunaan sumber daya alam yang berkelanjutan. Strategi-strategi ini tidak hanya melestarikan identitas budaya tetapi juga memperkuat fungsi ekologis wilayah adat. Temuan ini menyoroti bahwa adaptasi berbasis kearifan lokal dapat secara efektif menanggapi tekanan globalisasi tanpa mengorbankan nilai-nilai inti. Studi ini merekomendasikan pengakuan formal dan dukungan kebijakan untuk sistem pengetahuan adat sebagai modal sosial vital untuk pembangunan berkelanjutan, (Purba kencana & I Wayan Marianta, 2023) perhatian kaum muda terhadap upaya pelestarian budaya sangat terbatas. Banyak dari mereka lebih memilih mengikuti tren saat ini daripada berpartisipasi dalam pelestarian budaya yang merupakan identitas mereka. Situasi ini menyebabkan budaya setiap suku di Indonesia perlahan-lahan punah. Namun, tidak semua kaum muda melupakan peran mereka dalam melestarikan budaya suku mereka. Salah satu contohnya adalah kaum muda suku Dayak Kebahan di Desa Labang, Kalimantan Barat. Sebagai kaum muda suku Dayak Kebahan, mereka dipanggil untuk mengambil bagian dalam pelestarian budaya, sehingga pada penelitian ini menawarkan bahwa peran pemuda sangat penting dalam melestarikan identitas adat disetiap wilayah adat, dengan cara melakukan Pendidikan budaya, dalam hal menceritakan sejarah identitas adat.

Balapan Liar di Kalangan Remaja (Studi Kasus pada Remaja di Kelurahan Muara Komam Kecamatan Muara Komam Kabupaten Paser)

2026-06-07T01:49:28+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan proses pelaksanaan balap liar di kalangan remaja di Kabupaten Paser, Kecamatan Muara Komam, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang melatarbelakangi terjadinya aksi balap liar. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang difokuskan pada remaja di Kecamatan Muara Komam, Kabupaten Paser. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi lapangan, wawancara mendalam dengan informan kunci yang terdiri dari remaja, orang tua, pihak kepolisian, tokoh masyarakat, dan guru, serta dokumentasi lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses balap liar di kalangan remaja berlangsung secara terstruktur melalui tahapan motivasi dan tujuan, perencanaan dengan persiapan teknis yang matang, proses pelaksanaan, hingga tahap pasca balapan. Selain itu, balap liar dipengaruhi oleh faktor eksternal yang paling dominan seperti lingkungan sosial, teman sebaya, kondisi ekonomi, dan kurangnya pengawasan keluarga. Faktor internal seperti hobi dan minat terhadap dunia otomotif juga turut memperkuat keterlibatan remaja dalam aktivitas tersebut. Balap liar menjadi wadah ekspresi identitas dan solidaritas kelompok di kalangan remaja. Dengan demikian, penanganan fenomena balap liar di Kecamatan Muara Komam tidak cukup hanya melalui pendekatan represif berupa razia dan penindakan hukum. Diperlukan pendekatan preventif yang komprehensif melalui pembinaan remaja secara berkelanjutan, penyediaan wadah kegiatan otomotif yang legal, penguatan pengawasan keluarga, pendidikan keselamatan berlalu lintas, serta yang paling mendesak adalah penyediaan fasilitas sirkuit atau arena balap resmi yang terjangkau dan dapat diakses oleh remaja di wilayah Kecamatan Muara Komam dan sekitarnya

Studi In-Silico Senyawa Sesquiterpen Famili Zingiberaceae Sebagai Kandidat Antikanker Serviks Dengan Target Protein Vaccinia H-1 Related Phosphatase (VHR)

2026-06-20T13:49:10+07:00

Kanker serviks merupakan salah satu penyebab utama kematian akibat kanker pada wanita di seluruh dunia. Kanker ini disebabkan oleh infeksi Human Papilomavirus (HPV) yang menyebabkan proliferasi sel tidak terkendali pada daerah serviks. Penggunaan obat-obatan sintetik secara terus menerus dapat menyebabkan efek samping toksik, sehingga diperlukan alternatif pengobatan berbasis senyawa alam. Famili Zingiberaceae diketahui memiliki kandungan senyawa sesquiterpen yang memiliki bioaktivitas sebagai antikanker. Protein Vaccinia H-1 Related Phosphatase (VHR) berperan dalam proliferasi sel kanker sehingga penghambatannya dapat mengurangi pertumbuhan sel kanker serviks dan dipilih sebagai target molecular docking. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi lima senyawa sesquiterpen (curcumenol, zerumbone, humulene, germacrene B, α-copaene) sebagai kandidat antikanker serviks melalui metode molecular docking menggunakan AutoDock Vina dengan topotecan sebagai kontrol positif. Molecular docking dengan parameter binding affinity, struktur protein dimodelkan menggunakan Swiss-Model dan visualisasi dilakukan menggunakan Discovery Studio. Hasil penelitian menunjukkan bahwa curcumenol memiliki binding affinity paling rendah di antara senyawa sesquiterpen (-4,9 kkal/mol), diikuti zerumbone (-4,5 kkal/mol), dengan selisih hanya 0,5 kkal/mol dari topotecan (-5,4 kkal/mol). Seluruh senyawa sesquiterpen memiliki prediksi Human Intestinal Absorption (HIA) yang lebih tinggi (97,13–100%) dibandingkan topotecan (95,34%). Berdasarkan binding affinity dan HIA, curcumenol dan zerumbone berpotensi sebagai kandidat antikanker serviks pada tahap in silico. Penelitian ini menunjukkan pendekatan molecular docking dapat digunakan sebagai tahap awal penemuan kandidat antikanker sebelum dilakukan validasi lebih lanjut.

Efektivitas Therapeutic Patient Education Berbasis Augmented Reality terhadap Kualitas Hidup dan Self-Management pada Pasien Diabetes Melitus Tipe 2

2026-06-08T09:47:59+07:00

Diabetes Melitus Tipe 2 merupakan penyakit kronis yang memerlukan kemampuan self-management yang baik untuk mengendalikan penyakit dan mencegah komplikasi. Namun, efektivitas edukasi kesehatan konvensional masih terbatas sehingga diperlukan inovasi media edukasi yang lebih interaktif. Salah satu inovasi media edukasi interaktif yang dapat digunakan adalah Augmented Reality. Menganalisis efektivitas Therapeutic Patient Education berbasis Augmented Reality terhadap self-management dan kualitas hidup pasien Diabetes Melitus Tipe 2. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimen dengan pendekatan pretest-posttest control group design. Sampel penelitian berjumlah 100 responden yang terdiri dari 50 responden kelompok intervensi dan 50 responden kelompok kontrol yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Kelompok intervensi mendapatkan Therapeutic Patient Education berbasis Augmented Reality selama tiga bulan, sedangkan kelompok kontrol memperoleh edukasi standar. Instrumen penelitian menggunakan Diabetes Self-Management Questionnaire (DSMQ) dan World Health Organization Quality of Life-BREF (WHOQOL-BREF). Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon dan Mann-Whitney. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan skor self-management pada kelompok intervensi dari 5,12±0,81 menjadi 7,84±0,67 (p=0,001) dan peningkatan skor kualitas hidup dari 58,42±6,21 menjadi 74,63±5,18 (p=0,001). Hasil uji Mann-Whitney menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol pada variabel self-management dan kualitas hidup setelah intervensi (p<0,05). Therapeutic Patient Education berbasis Augmented Reality efektif meningkatkan self-management dan kualitas hidup pasien Diabetes Melitus Tipe 2. Intervensi ini berpotensi menjadi inovasi edukasi kesehatan yang mendukung pengelolaan diabetes secara mandiri dan berkelanjutan.

Kombinasi Posisi Semi-Fowler dan Pursed Lip Breathing untuk Memperbaiki Status Pernapasan pada Pasien ST-Elevation Myocardial Infarction (STEMI) dengan Pola Napas Tidak Efektif: Studi Kasus

2026-06-22T12:30:27+07:00

ST-Elevation Myocardial Infarction (STEMI) merupakan kondisi kegawatdaruratan kardiovaskular akibat oklusi total arteri koroner yang dapat menyebabkan gangguan perfusi miokard dan status pernapasan. Penurunan fungsi ventrikel kiri pada pasien STEMI dapat memicu kongesti paru sehingga menimbulkan sesak napas dan pola napas tidak efektif. Posisi Semi-Fowler dan Pursed Lip Breathing merupakan intervensi keperawatan nonfarmakologis yang dapat meningkatkan ventilasi dan oksigenasi. Tujuan: Mendeskripsikan penerapan kombinasi posisi Semi-Fowler dan Pursed Lip Breathing untuk memperbaiki status pernapasan pada pasien STEMI dengan pola napas tidak efektif. Metode: Penelitian menggunakan desain studi kasus deskriptif pada dua pasien STEMI dengan diagnosis keperawatan pola napas tidak efektif. Intervensi diberikan selama 10–15 menit, dua kali sehari selama tiga hari. Evaluasi dilakukan melalui pengukuran saturasi oksigen (SpO₂) dan frekuensi pernapasan (respiratory rate/RR) sebelum dan sesudah intervensi. Hasil: Selama tiga hari observasi, kedua pasien menunjukkan kecenderungan perbaikan status pernapasan, yang ditandai dengan peningkatan saturasi oksigen dari 96% menjadi 98% serta penurunan frekuensi pernapasan dari 20–24 kali per menit menjadi 16–20 kali per menit setelah intervensi. Kesimpulan: Pada dua pasien dalam studi kasus ini, kombinasi posisi Semi-Fowler dan Pursed Lip Breathing menunjukkan potensi memperbaiki status pernapasan melalui peningkatan saturasi oksigen dan penurunan frekuensi pernapasan. Temuan ini masih terbatas pada studi kasus, namun kombinasi intervensi tersebut berpotensi menjadi alternatif tindakan keperawatan nonfarmakologis dalam membantu penatalaksanaan pasien STEMI dengan pola napas tidak efektif.

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Keharmonisan Keluarga dengan Siblings Rivalry pada Remaja di MTS Darul Ulum Sidoarjo

2026-06-23T21:06:50+07:00

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena sibling rivalry yang merupakan persaingan antar saudara kandung yang dapat dipengaruhi oleh pola asuh orang tua dan keharmonisan keluarga, serta berpotensi menimbulkan dampak negatif terhadap perkembangan psikologis dan hubungan sosial remaja. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan pola asuh orang tua dan keharmonisan keluarga dengan sibling rivalry pada remaja di MTs Darul Ulum Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan desain observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional, dengan sampel 72 remaja yang memiliki saudara kandung, dipilih menggunakan teknik purposive sampling dan proportionate stratified random sampling. Instrumen yang digunakan yaitu Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ), Family Harmony Scale (Fauziah et al., 2021) (FHS-24), dan Sibling Rivalry Scale, dengan analisis menggunakan uji Chi-Square dan Fisher's Exact Test. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar orang tua menerapkan pola asuh authoritarian (56,9%), responden berasal dari keluarga kurang harmonis (59,7%), dan 58,3% mengalami sibling rivalry. Terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh orang tua (p=0,000) dan keharmonisan keluarga (p=0,000) dengan sibling rivalry pada remaja. Pola asuh otoriter dan kondisi keluarga yang kurang harmonis meningkatkan risiko terjadinya sibling rivalry, sehingga diperlukan penerapan pola asuh yang tepat dan lingkungan keluarga yang harmonis untuk mendukung perkembangan psikososial remaja.

Hubungan Indeks Massa Tubuh dengan Kejadian Aritmia Jantung pada Lansia: Studi Cross-Sectional di Rumah Sakit Umum Universitas Kristen Indonesia

2026-06-20T14:08:47+07:00

Aritmia jantung merupakan gangguan irama jantung yang sering terjadi pada lansia dan berkontribusi terhadap meningkatnya morbiditas serta mortalitas kardiovaskular. Selain proses penuaan, Indeks Massa Tubuh (IMT) diduga berperan dalam terjadinya aritmia melalui mekanisme inflamasi, remodeling atrium, dan perubahan elektrofisiologi jantung. Namun, hasil penelitian mengenai hubungan IMT dengan kejadian aritmia masih menunjukkan inkonsistensi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara IMT dan kejadian aritmia jantung pada lansia di RSU UKI Jakarta. Penelitian menggunakan desain observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional menggunakan data sekunder rekam medis pasien periode Januari 2022–November 2025. Sebanyak 84 subjek dipilih dengan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. IMT diklasifikasikan berdasarkan kriteria Asia-Pasifik, sedangkan aritmia ditentukan berdasarkan hasil elektrokardiografi. Analisis dilakukan menggunakan uji Chi-Square dengan tingkat kemaknaan p<0,05. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar subjek berusia 60–69 tahun (52,4%), berjenis kelamin perempuan (56%), dan memiliki IMT normal (27,4%). Kejadian aritmia ditemukan pada 29 subjek (34,5%). Analisis menunjukkan tidak terdapat hubungan yang bermakna antara IMT dan kejadian aritmia jantung pada lansia (p=0,802). Disimpulkan bahwa IMT tidak berhubungan secara signifikan dengan kejadian aritmia pada lansia. Penilaian risiko aritmia pada lansia perlu mempertimbangkan faktor klinis lain di samping IMT.