Lasino, L. (2022). Penerapan Supervisi Observasi Kelas untuk Meningkatkan Kinerja Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran yang Efektif di SMA Negeri 1 Toba Tahun Pelajaran 2020/2021. Jurnal Penelitian Inovatif, 2(1), 95–114. https://doi.org/10.54082/jupin.52