[1]
Nurfaindah, N., Fatimah, J.M. dan Kahar, K. 2024. Strategi Komunikasi Guru dalam Proses Pembelajaran terhadap Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Luar Biasa Laniang Makassar. Jurnal Penelitian Inovatif. 4, 3 (Jun 2024), 897–904. DOI:https://doi.org/10.54082/jupin.446.