Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kejadian Stres pada Mahasiswa yang sedang Menyusun Skripsi
DOI:
https://doi.org/10.54082/jupin.1217Kata Kunci:
Dukungan Dosen, Dukungan Keluarga, Dukungan Teman Sebaya, Prestasi Akademik, StresAbstrak
Stres pada mahasiswa akhir adalah kekhawatiran yang semakin meningkat, berpotensi memengaruhi kinerja akademik dan kesehatan mental. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi kejadian stres pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di Universitas Muhammadi-yah Aceh. Pendekatan kuantitatif cross-sectional digunakan, melibatkan 85 siswa yang dipilih menggunakan proporsional sampling yaitu pengambilan sampel yang dilakukan dengan cara mengambil wakil-wakil dari setiap populasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang divalidasi dan dianalisis menggunakan SPSS 29. Analisis data dilakukan analisis univariat dan bivariat dipresentasikan dalam ben-tuk tabel dengan menggunakan uji Chi-Square. Temuan menunjukkan bahwa 44,7% mahasiswa mengalami stres ringan, dengan jenis kelamin (p=0,002), dukungan dosen (p=0,040), dukungan keluarga (p=0,025), dukungan teman sebaya (p=0,005), dan tekanan penyelesaian tesis (p=0,017) secara signifikan terkait dengan tingkat stres. Namun, prestasi akademik tidak berhubungan signifikan dengan stres (p=0,199). Penelitian ini menunjukkan bahwa perlunya intervensi kelembagaan, termasuk program bimbingan dan lokakarya manajemen stres, untuk mengurangi stres di antara siswa tahun terakhir.
Referensi
Akunne, L.I. and Nnadi, G.C. (2021) ‘Causes of Stress and Coping Strategies among Final Year Students in Tertiary Institutions in Nigeria’, Advances in Research, (May), pp. 28–35. Available at: https://doi.org/10.9734/air/2021/v22i230295.
Apipudin, A., Rahman, I.A. and Suarningsih, P.A. (2021) ‘Stres Level Overview Of Level Iv Students In Completing The Thesis At Stikes Muhammadiyah Ciamis’, Jurnal Stikes Muhammadiyah Ciamis : Jurnal Kesehatan, 8, pp. 37–49.
Arisandi, W. and Setia, A. (2021) ‘Faktor – Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Stres Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Di Universitas Mitra Indonesia Tahun 2020’, Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesia (JIKMI), 2(2), pp. 1–9.
B, H. and Hamzah, R. (2020) ‘Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Tingkat Stres Akademik Pada Mahasiswa Stikes Graha Medika’, Indonesian Journal for Health Sciences, 4(2), p. 59. Available at: https://doi.org/10.24269/ijhs.v4i2.2641.
Cohen, S. and Syme, S.L. (2018) ‘Issues in the Study and Application of Social Support’, Social Support and Health, pp. 3–22.
Dachrud, M. (2012) ‘Dukungan Dosen Pembimbing Pada Stres Mahasiawa Yang Sedang Menyusun Skripsi’, Academia, pp. 1–19.
Dalimunthe, S.I. and Daulay, A.A. (2024) ‘Perbedaan Strategi Coping Mahasiswa Akhir Dalam Menghadapi Stres Akademik Ditinjau Dari Jenis Kelamin’, 7, pp. 91–102.
Darsa, J. and Razak, A. (2023) ‘Hubungan Dukungan Sosial Dengan Coping Stresss Pada Mahasiswa Semester Akhir The Relationship between Social Support and Coping Stress in Final Semester Students’, Journal of Art, Humanity and Social Studies, Vol 3 No 5(5), pp. 111–118.
Dini, P.R. and Iswanto, A. (2019) ‘Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Tingkat Stres dalam Menyusun Tugas Akhir Pada Mahasiswa Stikes Ngudi Waluyo Ungaran’, Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan dan Kesehatan, 10(2), pp. 88–148. Available at: https://jurnal.stikesbup.ac.id/index.php/jks/article/view/50/51.
Dwiputri A., R. et al. (2023) ‘Faktor Yang Berhubungan Dengan Tingkat Stres Mahasiswa Dalam Menyusun Skripsi’, Window of Public Health Journal, 4(4), pp. 567–577. Available at: https://doi.org/10.33096/woph.v4i4.1115.
Faradina, S. et al. (2022) ‘Wacana Identifikasi Kondisi Psikologis Masyarakat Aceh Selama Pandemi Identification of The Psychological Conditions of The Aceh People During The COVID-19 Pandemic’, 14(02), pp. 123–132.
Indarwati (2018) ‘GAMBARAN STRES MAHASISWA TINGKAT AKHIR DALAM PENYUSUNAN SKRIPSI DI FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UIN ALAUDDIN MAKASSAR’, Available at: https://doi.org/10.1098/rspb.2014.1396%0A
Kountul, Y.P.D., Kolibu, F.K. and Korompis, G.E.C. (2019) ‘Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi Manado’, Jurnal KESMAS, 7(5), pp. 1–7.
Lestari, S. et al. (2023) ‘Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Tingkat Stres Mahasiswa Dalam Penyusunan Skripsi Pada Mahasiswa Program Studi S-1 Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Cirebon’, Journal Of Social Science Research, 3, pp. 2682–2691. Available at: https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/5150/3633.
Mandira, E. and C. (2020) ‘Hubungan Komunikasi Dosen Pembimbing Dengan Tingkat Stres Mahasiswa Keperawatan Dalam Menyusun Tugas Akhir Di Stikes Widya Dharma Husada Tangerang’, Edu Dharma Journal, 4(1), pp. 1–9.
Maula, U. and Ngizudin, Ri. (2023) ‘Hubungan stres dengan IPK dann Penyelesaian skripsi pada mahasiswa Angkatan 2019 Fakultas Saintek ITSNU Pekalongan’, Jurnal SCIENCE AND RESEARCH TECHNOLOGY, Vol. 1, No(1), pp. 1–7.
Musabiq, S. and Karimah, I. (2018) ‘Gambaran Stress dan Dampaknya Pada Mahasiswa’, Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi, 20(2), p. 74. Available at: https://doi.org/10.26486/psikologi.v20i2.240.
Muthia, D. (2020) ‘Hubungan antara Tingkat Stres dengan Indeks Prestasi Akademik Mahasiswa Angkatan 2017 Fakultas Kedokteran Universitas Hasaniddin’, 21(1), pp. 1–9.
Ngguyu, O. (2018) ‘Hubungan Komunikasi Dosen Pembimbing Dengan Tingkat Stres Mahasiswa Keperawatan Dalam Menyusun Tugas Akhir Di Prodi Ners Stikes Chmk’, Available at: https://doi.org/10.1098/rspb.2014.1396%0A
Pambudi, H.A., Gunawan, D.P.W. and Kandar, K. (2020) ‘Hubungan Dukungan Keluarga dengan Tingkat Stres Mahasiswa Keperawatan pada Penyusunan Karya Ilmiah’, Journal Center of Research Publication in Midwifery and Nursing, 4(1), pp. 24–28. Available at: https://doi.org/10.36474/caring.v4i1.174.
Paususeke, L.J. (2015) ‘Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Tingkat Stres Pada Mahasiswa Dalam Penyusunanskripsi Di Fakultas Kedokteran Program Studi Ilmu Keperawatan Unsrat Manado’, 36(June), p. 5860.
Priharyuni, C.Y., Maryani and Wicaksono, B. (2015) ‘Pengaruh tingkat stres mahasiswa kedokteran yang mengerjakan skripsi terhadap prestasi akademik di Universitas Sebelas Maret’, Nexus Pendidikan Kedokteran dan Kesehatan, 4(2), pp. 55–63. Available at: https://jurnal.fk.uns.ac.id/index.php/Nexus-Pendidikan-Kedokteran/article/download/789/342.
Puji Lestari, F. and Binqalbi Ruzain, R. (2023) ‘Dukungan sosial teman sebaya berkorelasi terhadap stres akademik pada mahasiswa akhir yang sedang menyusun skripsi’, Jurnal Ners Indonesia, 14(1). Available at: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.
Rahakratat, B., Wuisang, M. and Tendean, A.F. (2021) ‘Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Stres Pada Mahasiswa Yang Mengerjakan Skripsi Di Fakultas Keperawatan Unklab’, Klabat Journal of Nursing, 3(2), p. 10. Available at: https://doi.org/10.37771/kjn.v3i2.573.
Rakhmanti, A. (2017) ‘Hubungan Tingkat Stres Dengan Prestasi Akademik Pada Mahasiswa Biologi Universitas Negeri Jakarta’.
Rosalia Juwita Putri, I.N.P.R. (2023) ‘Tingkat stres saat menyusun skripsi: Bagaimana peran motivasi belajar dan dukungansosialnya?’, Sukma : Jurnal Penelitian Psikologi, 4(02), pp. 305–315.
Safitri, N.A. (2022) ‘Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Tingkat Stres Menyusun Skripsi Pada Mahasiswa’, Jurnal Sudut Pandang (JSP) EISSN, 2(12), pp. 2798–5962. Available at: https://doi.org/10.55314/jsp.v2i12.
Seto, S.B., Wondo, M.T.S. and Mei, M.F. (2020) ‘Hubungan Motivasi Terhadap Tingkat Stress Mahasiswa Dalam Menulis Tugas Akhir (Skripsi)’, Jurnal Basicedu, 4(3), pp. 733–739. Available at: https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i3.431.
Sosiady, M. and Ermansyah, E. (2020) ‘Analisis Dampak Stres Akademik Mahasiswa Dalam Penyelesaian Tugas Akhir ( Skripsi ) ( Studi Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen Uin Sultan Syarif Kasim Riau Dan Univeristas Internasional Batam Kepulauan Riau )’, Jurnal EL-RIYASAH, 11(1), p. 14. Available at: https://doi.org/10.24014/jel.v11i1.8961.
Syahril, Janna, S.R. and . F. (2021) ‘The Academic Stress of Final-Year Students in Covid-19 Pandemic Era’, AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 13(1), pp. 80–89. Available at: https://doi.org/10.35445/alishlah.v13i1.407.
Ulansari, N.L. and Sena, I.G. (2020) ‘Peran Meditasi Dalam Mengurangi Stres Pada Mahasiswa Semester Akhir’, Institut Hindu Dharma Negeri Denpasar, 7(September), pp. 10–27.
Widiantoro, D., Nugroho, S. and Arief, Y. (2019) ‘Hubungan Antara Dukungan Sosial Dari Dosen Dengan Motivasi Menyelesaikan Skripsi Pada Mahasiswa’, Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi, 4(1), pp. 1–14. Available at: https://doi.org/10.33367/psi.v4i1.649.
Yuniati, R. and Hasibuan, D.M. (2020) ‘Pengaruh Dukungan Keluarga Terhadap Tingkat Stres Pada Mahasiswa yang Mengerjakan Tugas Akhir di Universitas Setia Budi Surakarta - The Influence of Family Support on The Level of Stress in Students Doing Final Assignments at The Setia Budi University of ’, Jurnal Proceeding 1st Setiabudi - CIHAMS [Preprint].
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Adrakal Muna, Tahara Dilla Santi, Putri Ariscasari
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
